Subvención directa para colaborar con la financiación del Programa Respiro Escolar

Códigos identificadores del procedimiento:

• IAPA: 2928
• SIA: 2259761
• BDNS (Identificador): 841799

Descripción:

OBJETO

Concesión de subvención directa para colaborar en la financiación de la prestación del Programa de “Respiro escolar” durante el año 2025 a alumnos escolarizados en centros de educación especial.

ACEPTACIÓN Y PAGO DEL ANTICIPO DE LA SUBVENCIÓN

La concesión de la subvención se notificará al beneficiario que deberá aceptarla en el plazo de 10 días desde su notificación. Transcurrido dicho plazo sin que se haya aceptado se entenderá que renuncia a ella.

Además, la entidad beneficiaria podrá solicitar un anticipo del 100% de la subvención, sin necesidad de aportar garantía, de acuerdo con lo establecido en el artículo 39 de la Ley 5/2008, de 25 de septiembre, de subvenciones de Castilla y León.

Tanto la aceptación, como la solicitud de anticipo, se realizarán con la presentación del formulario “Aceptación de la subvención y solicitud de anticipo”, al que se unirá la “Declaración responsable de cumplimiento de requisitos para ser beneficiario de subvenciones públicas”, tanto de la entidad beneficiaria como de las asociaciones titulares de los centros.

FORMA DE JUSTIFICACIÓN

La subvención se justificará mediante la presentación de la siguiente documentación:

a) Certificado expedido por el director de cada centro, con el visto bueno del Director Provincial de Educación, relativo al número de alumnos que hayan hecho uso del programa “Respiro Escolar”, en cada período, clasificados por el tipo de discapacidad (pluridiscapacitados, autistas, psíquicos), conforme al formulario “Número de alumnos del programa Respiro Escolar”.

Se hará constar en este certificado la relación nominativa de usuarios (identificados con el nombre y apellidos y las cuatro últimas cifras numéricas del documento nacional de identidad), el centro y el nivel en el que se encuentran escolarizados.

b) En la justificación del segundo período (del 24 de junio al 31 de agosto de 2025), se acompañará el detalle de los ingresos aportados por las familias en el concepto de cuota, especificando los usuarios de tarifa ordinaria, los beneficiarios de tarifas reducidas por ser miembros de familia numerosa de categoría general y los beneficiarios exentos por ser miembros de familias numerosas de categoría especial, conforme al formulario “Declaración de ingresos aportados por las familias”.

c) Relación clasificada de los gastos del personal necesario para el desarrollo de la actividad, firmada por el responsable de cada centro, con identificación del trabajador, categoría profesional, número de horas totales realizadas y las dedicadas al programa, así como el importe total y el imputado al programa Respiro Escolar, todo ello, por orden cronológico, con el grado de detalle que se indica en el formulario “Relación clasificada de los gastos de la actividad”.

d) Declaración responsable de las entidades titulares de los centros así como de la Federación correspondiente, detallando otros ingresos o subvenciones que hayan financiado la actividad subvencionada con indicación del importe y su procedencia, conforme al formulario “Declaración de otros ingresos y subvenciones que hayan financiado la actividad”.

e) Declaración responsable de las entidades titulares de los centros así como de la Federación correspondiente, de hallarse al corriente en el cumplimiento de sus obligaciones tributarias y frente a la Seguridad Social, así como que no se encuentran en situación incompatible con esta subvención, conforme al formulario “Declaración responsable del cumplimiento de requisitos para ser beneficiario de subvenciones públicas”.

f) En su caso, carta de pago de reintegro en el supuesto de remanentes no aplicados, así como de los intereses derivados de los mismos.

Los formularios a los que hace referencia este punto se encuentran disponibles en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es).

Si la documentación aportada no reuniera todos los requisitos exigidos se requerirá al interesado para que en el plazo de diez días subsane la falta o acompañe los documentos preceptivos, con la indicación de que, si así no lo hiciera, se le tendrá por desistido de su petición, previa resolución, conforme el artículo 68.1 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre.

La entidad deberá presentar, a través de su representante legal, la documentación requerida en la fase de subsanación exclusivamente a través del Registro Electrónico de la Administración de la Comunidad de Castilla y León, mediante el envío del formulario de “Subsanación o incorporación de documentación” disponible en la sede electrónica, al que anexará toda la documentación requerida en ficheros pdf.

PLAZO DE JUSTIFICACIÓN

El plazo de justificación de la subvención finalizará, en la forma prevista en el párrafo anterior, el 16 de febrero de 2026, inclusive, y comprenderá los siguientes periodos:

• Primer periodo: del 1 de enero al 23 de junio de 2025, incluido, se justificarán las cantidades correspondientes a los días laborables no lectivos, excluidos sábados.
• Segundo periodo: del 24 de junio al 31 de agosto de 2025, incluido, se justificarán las cantidades correspondientes a los días laborables, excluidos sábados.
• Tercer periodo: del 8 de septiembre al 31 de diciembre de 2025, incluido, se justificarán las cantidades correspondientes a los días laborables no lectivos, excluidos sábados.

COMPROMISOS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL

La entidad se compromete a gestionar y prestar el programa de Respiro Escolar en el centro a los alumnos escolarizados en educación especial, así como a prestar la debida atención a estos alumnos, en los períodos establecidos en la orden de concesión. El programa de Respiro Escolar supone el cuidado, vigilancia y protección de los alumnos expresamente inscritos y acogidos en el programa, así como la ejecución del Plan de actividades previamente definido.

Las actividades incluidas en el Plan de actividades deberán ser complementarias a las educativas y no curriculares, durante el tiempo en que los monitores estén a cargo del servicio. Las actividades pueden ser del tipo de:

• Actividades plásticas.
• Actividades deportivas.
• Juegos: de mesa, de exterior, juegos de ritmo, movimiento, coordinación, etc.
• Animación lectora.
• Audiovisuales.
• Actividades relacionadas con el calendario.

El beneficiario aportará los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades señaladas cuyo objeto será la adquisición de hábitos sociales por parte de los alumnos inscritos, la educación para la convivencia, la educación para el ocio y el tiempo libre, así como otras actividades educativas.

Asimismo, se compromete a contratar bajo su exclusiva dependencia laboral, el personal necesario y con la cualificación requerida.

Consejería / Centro Directivo:

• Consejería de Educación
• Dirección General de Planificación, Ordenación y Equidad Educativa

Protección de los datos de carácter personal:

Ficha informativa sobre el tratamiento de datos de carácter personal (90 kbytes)